Nota de Prensa OII-DREC-2011

Nota de Prensa OII-DREC-2011

IE. Heroínas Toledo representó al Callao en final de Feria de Ciencias

Cayó el telón de la XXI Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología (FENCYT) y el mérito fue para la IE. Heroínas Toledo, que representó a la Región Callao, en virtud de haber ganado el primer puesto a nivel regional, hecho que le permitió representar al Primer Puerto de la República.

César La Rosa Timoteo, director de la citada institución educativa, manifestó que a propósito del repunte estadístico que experimenta el Callao en materia educativa, dijo que “el Callao es la primera región que está logrando un liderazgo pedagógico a nivel nacional”, añade que en gran parte se debe a la intervención del Doctor Félix Moreno, Presidente Regional Chalaco, que ha tomado en serio la agenda educativa y deja sentir la inversión regional en infraestructura, capacitación y materiales de aprendizaje, hecho que viene reflejándose en una silenciosa revolución educativa.

A su turno el Doctor Víctor Manuel Portilla, Director Regional de Educación del Callao remarcó que la gestión del Doctor Félix Moreno está invirtiendo en ciencia y tecnología con el fin de garantizar el desarrollo de la juventud chalaca, haciendo grandes esfuerzos para evitar que se pierdan por falta de oportunidades, prueba de ello es el relanzamiento del IST. Simón Bolívar y la construcción del Primer Instituto Superior Tecnológico Regional.

En ese sentido, el Doctor Portilla dejó en claro que el Callao cuenta con un valor agregado que carecen las demás regiones, un Presidente Regional comprometido con la Educación, que tiene el objetivo de salir de los últimos lugares en comprensión lectora a nivel mundial y existen políticas trazadas en ese sentido.

Por otro lado, el licenciado La Rosa comentó que para paralelamente y para complementar este esfuerzo, se debería capacitar a los maestros en la resolución de conflictos, con el fin de instalar una cultura de paz para resolver las controversias “que no son profundas, porque nos une un pasado, una historia y ahora un objetivo común que señala el Proyecto Educativo Regional (PER).

A propósito de los logros en Educación, el docente puntualizó que el fruto de estos avances se apreciarán con más notoriedad dentro de cuatro o cinco años, finalmente expresó su agradecimiento a la Dirección Regional de Educación del Callao, por el apoyo brindado, “es muy importante para las alumnas, ver que la autoridad educativa de la región está con ellas, en este tipo de certámenes, las compromete más”, concluyó.

·         Oficina de Prensa y Comunicaciones DREC

FERIA NACIONAL DE CIENCIAS 2011: Etapa Nacional

Del viernes 18 al lunes 21 de noviembre

Escolares científicos competirán por representación peruana en ferias internacionales de ciencia y tecnología

Los escolares buscarán obtener los primeros puestos de la XXI Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología 2011 para representar al Perú.

Colorantes ecológicos extraídos de la quinua, tejas para techo elaborados del plátano, caño con sistema pedal, sistema de riego controlado por telefonía móvil entre otros se podrán apreciar en la competencia.

Los cuatro primeros puestos viajarán a las ferias de Ciencia y Tecnología de E.E.U.U., México, Argentina y Brasil afiliadas al CONCYTEC.

 Como cada año los escolares de todo el Perú competirán por ocupar los primeros puestos en la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología - FENCYT - 2011, organizada por el Ministerio de Educación- MINEDU, Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación- CONCYTEC y por la Organización de Estados Iberoamericano- OEI.

Este año, la FENCYT 2011 se realizará en el Parque de la Exposición y albergará a 52 equipos de escolares científicos con un profesor asesor cada grupo. En total serán más de 100 escolares de todo el Perú, quienes competirán por obtener los primeros puestos de la feria.

La competencia que se inicio desde mayo de este año, pasando por las etapas de colegios, Ugel y región, finalizará con esta cuarta y última etapa nacional, la misma en la que, los mejores proyectos en ciencia y tecnología serán exhibidos por los escolares.

A través de esta actividad se muestra la contribución del CONCYTEC al mejoramiento de la enseñanza de ciencia y tecnología en la educación escolar y se comprueba el nivel de conocimiento que viene impartiéndose en las instituciones educativas.

Asimismo, los cuatro primeros puestos de la FENCYT 2011 viajarán representando al Perú en la Feria Intel Isef en E.E.U.U., Feria Mexicana de Ciencias e Ingeniería, Mostratec en Brasil, Feria de Ciencia y Tecnología en Argentina que se realizarán en el 2012.

Colorante ecológico

Desde la Región Callao, los alumnos Stefany Tardillo Ramos y Fabiola Cochachin Popayan, con la profesora asesora Nelly Arredondo Sosa de la Institución Educativa "Heroínas Toledo" presentarán el proyecto Aplicación industrial de los colorantes naturales de la Quinua, el cual consiste en extraer uno de los componentes que da color a la quinua, llamado betalaina, que poseen los colores de rojo a violeta y del amarillo al naranja.

La variedad de quinua que emplearon para su investigación fueron: Cuchi Willa, Pandei, Señora, Puñete y Chullpi.

El grupo mostrará algodón de alpaca y carnero teñidos con el colorante de la quinua. Estas muestras ya fueron manipuladas y pasaron por un proceso de lavado, demostrando que los colorantes siguen impregnados en las mismas.

Utilidades del plátano

Por otro lado, las alumnas Etelvina del Rosario Anaya More y Guadalupe Macarena Crisanto More con su profesora asesora Irene Reyes Valdiviezo de la Institución Educativa "15285-C María" de la Región Piura participarán con su proyecto Industrialización del plátano.

Este proyecto consiste en la producción de harina de plátano para la preparación de platos ecológicos. Asimismo, de la fibra del tallo del plátano se obtuvieron las tejas para techo, reemplazando al asbesto.

Del mismo modo, las escolares aprovechando al máximo la utilidad del plátano, elaboraron pasta para zapatos en base al látex extraído de la bellota que muchas veces cae de la planta del plátano.

La XXI Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología - FENCYT se llevará a cabo dentro del marco de la Semana Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2011 en el Parque de la Exposición (Av. 28 de julio y Av. Garcilaso de la Vega) del 18 al 21 de noviembre de 09:00 a 18:00 horas.

El ingreso es libre

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LO QUE NO SE DICE DE LA DROGA

Sin duda un tema que esta de moda en las agendas de los políticos como siempre polarizada y encubriendo oscuros intereses, resulta razonable preguntarnos ¿y donde queda el interés del país y de los peruanos?, compartimos este vídeo con el propósito de mirar y socializar el tema  para generar otro punto de vista.

MEJOREMOS NUESTRA CALIDAD DE VIDA

EL SIMPLE ARTE DE BENDECIR

EL GENTIL ARTE DE BENDECIR

Alexiis, 13 de octubre, 2007

Al despertar, bendice este día porque ya está inundado del bien inesperado que será atraído por tus Bendiciones; porque bendecir es reconocer el bien ilimitado que está enclavado en la textura misma del universo y que nos espera a todos.

Al pasar al gente por la calle, en el autobús, en los lugares de trabajo y juego, bendícelos. La paz de tu bendición los acompañará en su camino y el aura de su gentil fragancia será una luz en su camino.

Al encontrarte y hablar con la gente, bendice su salud, su trabajo, sus relaciones con Dios, consigo mismos y los demás. Bendícelos en su abundancia, en sus finanzas; bendícelos en cada forma concebible, porque tales bendiciones no solamente siembran las semillas de la sanación, sino que algún día florecerán como flores de dicha en los huecos de tu propia vida.

Al caminar bendice la ciudad donde vives, en fin bendice a todo lo que ves y sientes y principalmente es de suma importancia que bendigas a la Madre Tierra, a GAIA, porque te permite caminar sobre ella, te provee de las plantas, las flores, de todo lo lindo que te presenta la naturaleza.

Bendice el aire que respiras, ya que sin aire en pocos minutos dejas de existir. Bendice el sol, el viento, también la lluvia que es necesaria para alimentar a la tierra.

Fundamentalmente acostúmbrate a bendecir a todo lo que comes, tomas o ingieres de alguna forma. Bendice a todos los seres que ayudaron a crear lo que es tu alimento, sin olvidar por supuesto a la Madre Tierra que hace que el mismo pueda surgir. Bendice a los animales que se ofrecen para que los puedas usar como tu alimento, sabiendo que ellos lo hacen por amor hacia ti y consideran su misión el brindarte tu sustento.

Al momento en que alguien exprese la menor agresión o falta de bondad hacia ti, responde con una bendición; bendícelos total, sincera y jubilosamente, porque tales bendiciones son el escudo que los protege de la ignorancia de sus propios malos actos y desvía el mal que te hayan dirigido.

Bendecir significa desear el bien incondicional, total e irrestricto para otros y para los eventos, desde el manantial más profundo en las recónditas cámaras de tu corazón: significa santificar, reverenciar, contemplar con extremo respeto todo lo que siempre es un regalo del Creador. Aquel que está santificado por tus bendiciones es puesto aparte, consagrado, santo, íntegro.

Bendecir es invocar la protección divina, pensar o hablar con agradecimiento, conferir felicidad, aunque nosotros mismos nunca somos los agraciados sino simplemente los dichosos testigos de la abundancia de la vida.

Porque bendecir todo sin discriminación alguna es la máxima forma de dar, porque aquellos a los que bendices nunca sabrán de dónde provino el súbito rayo de sol que estalló a través de las nubes de sus cielos, y rara vez serás testigo de la luz del sol que brilla en sus vidas.

Cuando tu día esté de cabeza y algún evento inesperado destroce tus planes y a ti también, estalla en bendiciones porque la vida te está enseñando una lección, y el mismo evento que creías indeseable, tu mismo lo llamaste, así que para aprender la lección contra la que te sientes frustrado, bendícela.

Las pruebas son bendiciones disfrazadas y huestes de ángeles acompañan su camino. Bendecir es reconocer la omnipresente belleza universal oculta a los ojos materiales; es activar la ley de atracción, la cual desde los más lejanos confines del universo, traerán a tu vida exactamente lo que necesitas experimentar y disfrutar.

Es imposible bendecir y juzgar simultáneamente, así que mantén constantemente como un profundo, consagrado y cantarino pensamiento el deseo de bendecir, porque entonces verdaderamente brindarás paz, amor y alegría a tu entorno.

HAZ QUE TU VIDA SEA UNA BENDICIÓN PARA TI MISMO Y PARA TODOS LOS DEMÁS.

¿QUE ES NEUROAPRENDIZAJE?

“Enseñar sin saber cómo funciona el cerebro es como querer diseñar un guante sin nunca haber visto una mano"

Leslie Hart

Hasta hace apenas 20 años los profesionales de la educación adaptábamos nuestras prácticas de acuerdo a lo que podíamos observar.

Hoy, gracias a los últimos avances tecnológicos en neurobiología, ya contamos con herramientas para conocer acerca del funcionamiento del cerebro: el órgano del aprendizaje.

Es obvio, por lo tanto, que cuanto más sepamos acerca de su funcionamiento, más éxito tendremos en nuestra práctica profesional.

 

 

El Neuroaprendizaje es una disciplina que nació de la conjunción de varias ciencias como la Neurobiología, la Psicología, la Pedagogía y la PNL entre otras.

Si bien hasta hace dos décadas era muy poco lo que se conocía acerca de  cómo funciona y cómo aprende el cerebro,  a partir de los años 90 ha habido una explosión tecnológica que permitió empezar a conocer más sobre "el órgano del aprendizaje."

Un tiempo atrás, los docentes nos debíamos contentar con los resultados de la observación ya que, a través de ella, decidíamos si cierta técnica, estrategia, teoría o escuela de aprendizaje era favorable o no para nuestros alumnos. En la actualidad, contamos con elementos para saber cómo aprende el cerebro humano en general y tenemos herramientas para descubrir cómo aprende cada cerebro individual.

Estas herramientas nos posibilitan cubrir todos los estilos de aprendizaje, todas las inteligencias, los distintos canales de representación sensorial y formas de enfrentar desafíos. Estamos convencidos de que "si un niño no aprende es porque no les estamos enseñando de la manera que él puede aprender."  R. Dunn

Consideramos que es fundamental capacitar a los docentes con éstos nuevos conocimientos que dan por tierra con ciertos modelos mentales limitantes como que el cociente intelectual está determinado al nacer, o que nivel de inteligencia es sólo medible a través  de las evaluaciones tradicionales y abre camino a un liderazgo situacional donde se tienen en cuenta no sólo al contexto y al estilo general de los alumnos sino también a cada alumno en relación con las distintas  áreas  de aprendizaje.

Otro aspecto fundamental para que el Neuroaprendizaje en el aula sea un hecho es la creación de un ambiente resonante, donde cada miembro se sienta  motivado a dar lo mejor de sí , donde ningún cerebro  se sienta amenazado  porque el estilo de enseñanza no condice son su estilo de aprendizaje y donde pueda desarrollar sus habilidades  y adquirir nuevas capacidades.  El entorno resonante y seguro evita lo que en Neuroaprendizaje denominamos "downshifting", que es el período durante el cual no llega suficiente sangre y oxígeno al cerebro racional como para que éste trabaje eficazmente,  provocando las típicas reacciones emocionales de fuga (falta de concentración,  retardo de acción,etc),  lucha (agresividad, bullying), sumisión e   inhibición de acción (bloqueo).

El docente como líder resonante crea las condiciones para poder desarrollar las procesos cognitivos y funciones ejecutivas del cerebro de un modo convergente ( propio de la escolaridad formal) y divergente, propio de los cerebros que utilizan su creatividad e intuición para encontrar respuestas nuevas a los desafíos de siempre.

Finalmente, pero no menos importante, es el área del alfabetismo emocional.  Basta mirar a nuestro alrededor para darnos cuenta que si bien cada vez nacen chicos intelectualmente más inteligentes, el cociente emocional ha disminuido drásticamente, por eso me animaría a decir que el enseñar a monitorear y a manejar nuestras emociones se ha convertido en una necesidad de supervivencia.

Por todo lo mencionado, no me cabe duda que  el Neuroaprendizaje es una herramienta imprescindible para el docente de nuestros tiempos que sabe que el único camino seguro para  un futuro promisorio es contribuir a la formación de seres capaces de autogestionarse y superarse a si mismos.

ABUSO DE LOS CHILENOS EN NUESTRO PAIS

Hace Poco circuló un correo en la redes sociales llamando a los peruanos a no comprar en tiendas RIPLEY, sí precisamente esa tienda con fastuosos comerciales que nos convencían diciendo que tenían "LO MEJOR DE LOS 5 CONTINENTES" y nos animaban a comprar comprometiendo nuestros exiguos presupuestos para estar al día con la moda o el glamour de los cinco continentes.
También utilizaban  frases   "me fascina Ripley", para crearnos dependencia comercial, aun cuando se sabìa que esta tienda mandaba  a confeccionar sus prendas al emporio de gamarra, las etiqueta en Tacna y las vendia en sus tiendas a precio de "cinco continentes"; pues bien esa cadena de tiendas venían practicando políticas de trabajo realmente deplorables. Comparto un vídeo 

La Intolerancia de los padres de la Patria

Luego de conocer que fue suspendida por 120 días sin goce de haber en sus labores del Congreso, Martha Chávez

la legisladora de Fuerza 2011 indicó que seguirá “en pie de lucha” porque “estamos avisados, pues esta es la democracia de esta gente” e indicó que tendrán que sancionarla nuevamente porque denunciará cualquier acto inconstitucional del Gobierno. “Me tendrán que seguir sancionado 120 días y 120 días porque nunca voy a bajar la guardia de denunciar los actos inconstitucionales en que incurra no solamente el presidente sino los otros humalistas aquí en el Congreso”, acotó.

Felices Fiestas Patrias

En estas fechas de peruanidad en que celebramos y recordamos a los peruanos y peruanas que lucharon por dejarnos una patria prospera y soberana, expreso mi saludo a cada uno de los maestros toledanos que día a día siguen transmitiendo y manteniendo viva esa llama de valores de amor, de respeto, de grandeza por el Perú en cada uno de los corazones de nuestras alumnas que es el legado de nuestros héroes y heroínas a quienes debemos rendir un justo homenaje en estas fiestas y nuestro colegio no fue ajeno a esta celebración.

Felices Fiestas Patrias 2011.

La Fiestas Patrias se viven con entusiasmo en toda la comunidad
Educativa toledana y es una oportunidad de vivenciar valores

El alumnado muestra su marcialidad en el desfile interno con motivo
de la Celebración de los 190º años de Proclamación de nuestra Independencia

Tutores y alumnos desfilando por la región a la que pertenecen su
respectiva sección demostrando identidad  cultural y nacional

Tutora dando el ejemplo a sus tutoreadas del amor y respeto que 
debemos tener todos los peruanos y peruanas ante nuestra Patria 

Las diferentes secciones también se sumaron a la celebración por el
190º Aniversario luego del desfile y lo hicieron a través de los bailes

Las fiestas Patrias siempre serán un motivo de confraternidad entre los
actores educativos y una oportunidad de decir Salud por el Perú

Felices Fiestas Patrias 2011 con un vals bien peruano y una cumbia
el mestizaje cultural también se hizo presente en nuestra celebración

¡Que viva el Perú señores! Por esta Patria bendita que nos vio nacer
un vals bien criollo bailado con ese amor y ese fervor que solo los
maestros que llevan en su venas el amor por el Perú lo pueden ejecutar

Nuestra Patria es mas grande que sus problemas ¡Feliz 28 de julio 2011!

Una reflexion por fiestas patrias

Otra oportunidad para reflexionar  sobre el papel de la Educaciòn en la formaciòn de valores un tema que ha cobrado relevancia en la agenda política a raíz del mensaje presidencial. El reto y nuestro desafió para cambiar esta realidad desde nuestra intervención pedagógica en aula, se hace patente, podemos decir ¿YO SI PUEDO? El debate esta abierto

Acciones del Taller de Experiencias "Civico y Valores" julio 2011

Compartimos una nueva experiencia del trabajo de las profesoras que tienen a su cargo el Curso Taller de Experiencias "Cìvico y Valores" con las alumnas de 5º año del turno mañana, en el marco del Proyecto auspiciado por el Gobierno Regional del Callao en virtud a la Ordenanza Regional N' 00004 del 2011.

Alumnas de 5to. año seleccionando las donaciones para los menores 
 que son atendidos en INABIF-Callao  llevado a cabo  el 01 de julio de 2011

Alumnas del turno mañana organizando las donaciones para la visita

Alumnas de 5to A-B-C-D-E  que prepararon el  show infantil de hora
 Loca  y Caritas Pintadas para los menores de INABIF-Callao

Delegación de profesoras y alumnas en la movilidad con destino a INABIF

INABIF-Callao, ubicado en  Calle Los Robles s/n Cdra. 4 Bellavista,
Callao dirigido por la  Licenciada Ruth Ampuero Miranda a quien va
nuestro agradecimiento por la oportunidad brindada a nuestras
alumnas  y maestras.

Acciones del Taller de Experiencias "Civico y Valores" julio 2011

 Compartimos el trabajo de voluntariado de las profesoras que tienen a su cargo el Curso Taller de experiencias "Cìvico y Valores" con las alumnas de 5º año del turno mañana, en el marco del Proyecto auspiciado por el Gobierno Regional del Callao 

 



Alumnas de 5º año llegando con las donaciones a la Casa
"Santa Maria de la Caridad" ubicado en Jr. Zepita Nº 426 Callao



Alumnas de 5º año compartiendo con personas de la Casa hogar

Alumnas de 5º año llevando momentos de Alegria a los ancianitos
de la Casa Hogar "Santa Maria de la Caridad"

Mg. Erika Fernandez Reaño, profesora responsable de la actividad
con sus alumnas de 5º año, turno mañana

Las alumnas levaron  momentos de alegrìa y bailaron con las personas
de la Casa Hogar

Nadie se escapò, las rondas y los bailes animaron a las personas
de la Casa Hogar

Fueron momentos inolvidables que hicieron sentir las alumnas de
5º año con la conducciòn de su profesora

 

Acciones del Taller de Experiencias "Civico y Valores" julio 2011

Compartimos el trabajo de voluntariado de las profesoras que tienen a su cargo el Curso Taller de experiencias "Cìvico y Valores" con las alumnas de 4º año del turno mañana, en el marco del Proyecto auspiciado por el Gobierno Regional del Callao 

Casa Hogar del Anciano "Santa Maria de la Caridad"
 ubicado en Jr. Zepita Nº 426, Callao



Alumnas de 4º año turno mañana en la visita a la
Casa Hogar del Anciano "Santa Maria de la Caridad"

Alumnas de la I.E. "Heroìnas Toledo" con su profesoras
Mg. Erika Fernandez Reaño y Carmen Suàrez Herrera
con las donaciones para la Casa Hogar "Santa Marìa
de la Caridad"- Callao

Prof. Camen Suarez Herrera compartiendo gratos
 momentos en la visita a la Casa Hogar el 12 de julio 2011

Mg.Erika Fernandez Reaño compartiendo llevando
 alegria en la visita a la Casa Hogar el 12 de julio 2011

Delegación de alumnas demostrando su espiritu altruista
y de servicio hacia la comunidad chalaca con las
 profesoras del Curso Taller de Expencias "Civico y Valores"

REFLEXIONEMOS JUNTOS

Uno de los grandes retos que tenemos los docentes es el inculcar valores en nuestras estudiantes, ¿como hacerlo? ¿Por dónde empezar? Aquí les dejamos un vídeo para empezar a reflexionar juntos.

Proyecto Buena Voz 2010